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    中國(guó)海洋大學(xué):以教育家精神為引領(lǐng) 鍛造一流教師隊(duì)伍

    田輝 張峻峰
    2024年10月10日10:48 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-教育頻道
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    教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話指出,要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。中國(guó)海洋大學(xué)牢記殷切囑托,以教育家精神引領(lǐng)一流教師隊(duì)伍建設(shè),加快建設(shè)特色顯著的世界一流大學(xué),努力為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)海大力量。

    突出思想鑄魂,鍛造信念堅(jiān)定、勇?lián)姑囊涣鹘處熽?duì)伍。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師,強(qiáng)師必先鑄魂。學(xué)校將教育家精神作為教師理論學(xué)習(xí)、教師在崗培訓(xùn)的重要內(nèi)容,組織開(kāi)展系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí),尤其重視對(duì)高層次人才、海外歸國(guó)人才和新入職教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮全國(guó)黨建工作“標(biāo)桿院系”“樣板支部”等基層黨組織政治功能和組織功能,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行教育家精神,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),厚植中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

    強(qiáng)化師德師風(fēng),鍛造言為士則、行為世范的一流教師隊(duì)伍。師德師風(fēng)建設(shè)是提升新時(shí)代教師素質(zhì)、辦好人民滿意教育的首要任務(wù)。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)“第一標(biāo)準(zhǔn)”要求,建立師德考核負(fù)面清單制度和典型案例通報(bào)制度,開(kāi)展教師思政和師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)巡察,將師德涵養(yǎng)貫穿教師管理服務(wù)全過(guò)程。堅(jiān)持“教育者先受教育”,深入開(kāi)展“樹(shù)師德 正師風(fēng)”等系列專題活動(dòng),打造生動(dòng)講述學(xué)校教師“為學(xué)、為事、為人”故事的專題欄目《回瀾閣》;拍攝以物理海洋學(xué)家文圣常院士生平事跡為藍(lán)本的電影《逐浪》,激勵(lì)廣大教師傳承弘揚(yáng)“信念堅(jiān)定、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),崇尚學(xué)術(shù)、潛心育人,崇德守樸、淡泊名利,勇?lián)姑⒆非笞吭健钡暮4蟠笙壬瘢缘铝⑸怼⒁缘铝W(xué)、以德施教。

    矢志謀海濟(jì)國(guó),鍛造心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的一流教師隊(duì)伍。作為一所服務(wù)國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展的使命型、戰(zhàn)略型大學(xué),學(xué)校始終秉持“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)宏材,應(yīng)國(guó)家需要”的創(chuàng)校宗旨,傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持黨旗所指就是前進(jìn)方向,國(guó)家所需就是使命擔(dān)當(dāng),人民期望就是奮斗目標(biāo)。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局、世界百年未有之大變局,廣大教師勇?lián)姑Ⅴ謪枈^發(fā),心懷“國(guó)之大者”,堅(jiān)持“四個(gè)面向”,積極投身有組織科研,聚力原創(chuàng)性、引領(lǐng)性海洋科技攻關(guān),建成了獨(dú)具中國(guó)特色的綜合性涉海學(xué)科體系,推動(dòng)海洋科學(xué)和水產(chǎn)學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列,深海圈層動(dòng)力學(xué)、水產(chǎn)遺傳育種、海洋糖類藥物開(kāi)發(fā)等若干方向?qū)崿F(xiàn)國(guó)際領(lǐng)跑,發(fā)起的“透明海洋”“藍(lán)色藥庫(kù)”“藍(lán)色糧倉(cāng)”“藍(lán)色種業(yè)”“海工裝備科技創(chuàng)新”等系列重大科技戰(zhàn)略順利實(shí)施,為國(guó)家海洋事業(yè)興盛和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

    落實(shí)根本任務(wù),鍛造業(yè)務(wù)精湛、潛心育人的一流教師隊(duì)伍。學(xué)校著力實(shí)施教師職業(yè)能力提升工程,完善教師專業(yè)發(fā)展和能力提升機(jī)制,建設(shè)名師工作室,打造教師教學(xué)創(chuàng)新展示與交流平臺(tái),不斷提升教師教學(xué)水平和育人能力。大力實(shí)施新時(shí)代幸福海大工程,創(chuàng)造安心從教、舒心從教的良好環(huán)境,激發(fā)教師深耕杏壇、潛心育人的內(nèi)生動(dòng)力,讓教師更具獲得感、幸福感、安全感。廣大教師堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有民族精神和社會(huì)責(zé)任感、具有國(guó)際視野和合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標(biāo),以造就國(guó)家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量為特殊使命,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),形成了“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)教嚴(yán)明、要求嚴(yán)格”的優(yōu)良教風(fēng)和“學(xué)在海大”的響亮品牌,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了卓越人才支撐。

    深化改革創(chuàng)新,鍛造追求卓越、充滿活力的一流教師隊(duì)伍。學(xué)校堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)評(píng)價(jià)改革、激勵(lì)保障、引進(jìn)培養(yǎng)等工作。堅(jiān)持育人導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向、貢獻(xiàn)導(dǎo)向,實(shí)施分類評(píng)價(jià),充分運(yùn)用多把尺子精準(zhǔn)“量”才。深化人才發(fā)展機(jī)制改革,健全各類人才發(fā)展體系,構(gòu)建多層次、多維度、全覆蓋的教師榮譽(yù)體系,激發(fā)教師隊(duì)伍創(chuàng)新創(chuàng)造活力。大力實(shí)施“筑峰”“繁榮”“名師”“英才”等人才工程,完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)組織模式,探索建立青年科技人才培育模式,構(gòu)建了層次分明、引育并舉、交叉融合、服務(wù)海洋的獨(dú)具海大特色的人才引育體系,涌現(xiàn)出3個(gè)“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”和全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等一大批先進(jìn)典型,打造了世界重要的海洋人才中心和創(chuàng)新高地。

    2024年10月25日,是中國(guó)海洋大學(xué)建校100周年。站在歷史新起點(diǎn),面向百年新跨越,學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于大力弘揚(yáng)教育家精神的重要指示精神,著力打造一流教師隊(duì)伍,勇立潮頭、謀海濟(jì)國(guó),為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

    (作者:田輝,系中國(guó)海洋大學(xué)黨委書(shū)記;張峻峰,系中國(guó)海洋大學(xué)校長(zhǎng))

    (責(zé)編:李昉、熊旭)

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